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在学术水平上，理工科学生不满于导师在研究上“灌水”，人文社科类的学生则对导师讲泛泛而谈的“水课”更敏感。工作时间上，理工科学生因为需要去实验室上工，对奉行“996”、强制熬夜加班的导师退避三舍；人文社科类研究生则更担心被导师随叫随到的压力。在经费补贴方面，相比文科专业，理工科学生碰上导师克扣经费补贴的概率更高。

不过，最让同学们珍视的就是老师对学生的尊重。在权力不平等的关系中，依然能够体察下位者意愿的上位者是难能可贵的。例如有的同学提到，自己导师找学生帮忙都会以很客气的语气，其格言是“如果请你帮我忙英亚体育官网app下载，只对我有好处而对你毫无用处，那这件事我不会来麻烦你，我会找一个同时对他也有一定帮助的学生，不然我真的于心不安。”

同学对导师的称谓，是师生关系类型的直接体现。我们在整理中发现，相较于差评导师，好评导师的学生更愿意在评论中使用“老师”一词，体现了对导师的基本尊重。而“亦师亦友”“良师益友”的用词则是一种更平等的师生关系，也最为学生所推崇。有同学这样夸赞自己的导师：“与其说是上下级的师生关系，倒不如说是朋友关系，大家互相尊重，互相探讨科研问题，相处起来很舒适。”

那什么样的师生互动模式，是最好的呢？有学者根据情境领导模型，将导学关系类型划分为“命令型” “合作型”和“松散型”。其中，“命令型”导师安排任务的压力较重英亚体育官网app下载，注重利益交换，与学生情感关系淡漠；“合作型”导师倾向于在平等沟通中教学互长，更容易与学生建立融洽的关系；“松散型”导师对学生放任不管，师生之间如同陌路人一般。

有导师在接受汪辉、张露的调研访谈时提到，自己觉得“大部分学生自我管理能力也不太强英亚体育官网app下载，容易拖延，也不愿意去做实验”，自己任务多、要求高是一种负责任的表现。有学生在接受访谈时也表示自己能够理解这种用心：“在科研方面一定要投入许多时间或精力。我们导师对我们的要求很严，我们经常参加课题项目或者学术研讨会，准备汇报内容还有写论文的笔记，经常需要在我们院的实验中心学习英亚体育官网app下载，疫情之前导师还让我们去外地参加学术研讨会，无形之中这些对我们科研能力的提升有很大帮助。”

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新京报讯（记者慕宏举 彭镜陶）近日，“广东揭阳一女童疑似被父母遗弃在道观多年”一事引发网友热议。10月24日下午，揭阳市惠来县惠城镇政府工作人员表示确有此事，多部门正联合处理。多段网传视频显示，一女童腹部肿大，右眼有淤青，头颅略有肿胀。视频拍摄者配文称英亚体育官网app下载，女童今年10岁，从小被抛弃在紫元观内，身体状况不佳。24日下午，视频发布者李女士告诉新京报记者，她是云南一家困境儿童救助协会成员，今年9月中旬，她在网上看到了女童相关视频，希望能提供救助。10月9日，李女士和另外几名协会成员带着筹集到的善款来到惠来县惠城镇石古庵紫元观，见到了女童陈阳（化名）。她将女童的情况拍摄下来传到网上，“我们打当地政府的电话，政府找到了陈阳爸爸的联系方式，我们让他把陈阳送到了医院。”李女士提供的诊断报告单显示，陈阳入院时发育欠佳、营养差、全身皮肤苍白等，诊断为骨质石化病（大理石骨病）（可能）、重度贫血、严重营养不良、脑积水、腹腔积液、肝脾大。紫元观工作人员林女士告诉新京报记者，陈阳于2016年被送到紫元观。当时，陈阳的父母已经分开，父亲起初想把她送到当地福利院，但因不符合条件被拒。后来，父亲来到紫元观，说把孩子“送给佛祖”，并承诺给一定的生活费，请观里的工作人员和义工帮忙照顾。后来，工作人员发现很难联系上女童父亲。林女士回忆，陈阳被送来时看起来和常人不同，身体有些问题。紫元观里的师父只能开一些偏方帮忙救治。由于她的父母没有领过结婚证，陈阳也没有户口。此次被送进医院后，李女士和其他协会成员催促当地相关部门帮忙办理户口，“10月18日已经办下来了。”患病女童。 受访者供图10月24日下午，惠城镇政府工作人员就此事回应新京报记者称，镇政府、县民政局、县妇联等单位高度重视，正在联合处理。编辑 彭冲 校对 李立军

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