人民网三评“教师减负”之二：措施无法落实，谁之过？

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郑州大学汉字文明研究中心副教授何余华告诉记者，《说文解字》不仅保留了大量先秦两汉的文字、词汇、音韵等珍贵资料，更是研究甲骨文等古文字的桥梁。同时，它也是探讨汉字起源、构造、使用和发展演变等理论问题的源泉c7c7.cpp官方版，为当下普及推广汉字文化知识提供了重要资源，并成为东亚汉字文化圈进行国际交流和文明互鉴的重要载体。